小红花启示录 (且行且吟)

小小兔上实验幼儿园有一个多月了，今天终于得了朵小红花，乐得不行。

问之，原来是早上帮她准备的几张昆虫卡片起了大作用。

兔妈妈昨夜手抄昆虫资料的干活（老师吩咐家长准备昆虫资料——小兔原话），抄至手肿，一听之下自是老心大慰，心里窃喜：还好没听风也这个坏阿姨的话，什么今天不交明天再交的，哼哼，要不小兔哪有红花可戴？看在风也费心费力地给小小兔讲故事的份上，也罢，且饶她一回！

回头说说这件事，给兔妈妈的的启示有三：

一，对老师交待的事情作家长的一定要严肃认真细致地予以完成。老师叫俺八点交，决不拖到九点办！拖到明天的，不行；存进磁盘叫老师自己打印的，更不行。

是为态度问题！

二，如果小兔转述不清，身为家长应当积极准备材料，凡与主题沾边的，不管文字图片还是影像都统统收入囊中，以免有所遗漏；实在没有，像这次一样古狗一下来个手抄本也行呵。

三，能得到老师青眼相加的不外几类小朋友一——1.靓仔靓女，眼睛大大，神情楚楚；2.性格外向活泼特别聪明伶俐的；3.有特别后台的。小小兔哪条都沾不上边，好在勤能补拙，先天不足后天补，亡羊补牢犹未晚，看来以后得在领会老师意图上特别地下下功夫。

明天，小小兔会带风也阿姨节选《昆虫记》改编的《松毛虫走路》去上学，效果如何，且拭目以待。

t-shirts-man:

Can you explain these theme more attentievly, please.... I didn't understand...

totozi:

也就是说，只要认真执行老师的指示，小兔子就有可能得到第二朵小红花，第三朵小红花，……以此类推。

且行且吟